Zajęcia sprawiły dzieciom wiele radości, rozwijały ich zdolności manualne oraz wyobraźnię, a efekt końcowy – pięknie udekorowane mini-choinki – wprowadził wszystkich w świąteczny nastrój.
Galeria
Co to jest szadź?
W piątek 9 stycznia dzieci z grupy „Zajączki” wybrały się na zimowy spacer, aby podziwiać piękno zimowego krajobrazu oraz niezwykłe zjawisko szadzi. Tego dnia pogoda była mroźna, a powietrze świeże i rześkie. Cała okolica pokryta była białym śniegiem, który mienił się w promieniach słońca. Podczas spaceru dzieci z zainteresowaniem obserwowały drzewa, krzewy i trawy ozdobione delikatną, białą szadzią. Gałązki wyglądały jak pokryte lodowymi kryształkami, tworząc bajkową scenerię. Dzieci z radością wskazywały palcami oszronione rośliny. Spacer był okazją do rozwijania spostrzegawczości oraz wrażliwości na piękno przyrody. Dzieci cieszyły się zimową aurą, zostawiały ślady na śniegu i dzieliły się swoimi wrażeniami. Zadowolone i pełne pozytywnych emocji wróciły do przedszkola, bogatsze o nowe doświadczenia i wiedzę o zimowych zjawiskach przyrodniczych.
23
Zabawy zimowe "Zajączków"
7 stycznia korzystając z pięknej zimowej aury dzieci z grupy „Zajączki” wybrały się na zimowe zabawy na śniegu. Odpowiednio ubrane przedszkolaki z radością korzystały z zimowej aury, biorąc udział w zabawach ruchowych na świeżym powietrzu. Wspólne zabawy na śniegu, sprawiły dzieciom wiele radości. Dzieci się integrowały, mogły liczyć na wzajemną pomoc. Nie zabrakło robienia "aniołków" i zjazdu na workach, które sprawiły ogromną radość i śmiech. Czym by była zabawa zimowa bez bitwy na śnieżki? Szanse były dosyć mało wyrównane bo 25 na 1, ale p. Tomek podniósł rękawicę i stanął do bitwy. ;) Wyjście było doskonałą okazją do rozwijania sprawności ruchowej, hartowania organizmu oraz integracji grupy. Zimowe zabawy dostarczyły dzieciom wielu pozytywnych emocji i niezapomnianych wrażeń.
24
Witaj NOWY ROK!
W pierwszy dzień po powrocie do przedszkola omawialiśmy temat Nowego Roku. Utrwaliliśmy sobie różne pojęcia związane z tym wydarzeniem tj. Sylwester, fajerwerki, życzenia itd. Na zakończenie wykonaliśmy pracę plastyczną pt. Nowy Rok.
W Nowym Roku życzymy samych dobrych dni, sukcesów i uśmiechu. Szczęśliwego 2026!
15
Piernikowe szaleństwo
Tak to właśnie "Zajączki" przygotowywały pierniczki :)
Wigilia u "Zajączków"
W grupie „Zajączki” w dniu 17 grudnia odbyła się uroczysta Wigilia, pełna radości i świątecznego ciepła. Dzieci wspólnie zasiadły do wigilijnego stołu, dzieląc się opłatkiem i składając sobie serdeczne życzenia. Ważnym punktem spotkania było uczestnictwo w jasełkach, które wprowadziły wszystkich w wyjątkowy, bożonarodzeniowy nastrój.
Ogromną radość sprawiły dzieciom odwiedziny Gwiazdora, który obdarował wszystkich prezentami i wywołał wiele uśmiechów. To wyjątkowe wydarzenie było piękną okazją do kultywowania świątecznych tradycji oraz wspólnego, radosnego świętowania.188
Świąteczna sesja
Korzystając z zimowo świątecznej scenerii w naszej sali postanowiliśmy wykonać sobie sesję zdjęciową. Była to świetna zabawa, która wprowadza w magię świąt oraz integruje grupę. Nie zabrakło uśmiechów, śnieżnych dekoracji i wspaniałej zabawy. Efektem są wyjątkowe fotografie, które na długo pozostaną miłą pamiątką
31
Jasełka w wykonaniu ŚDS
W dniu 18 grudnia podopieczni ŚDS przygotowali wyjątkowe jasełka dla przedszkolaków dla grupy "Zajączki". Mali widzowie z ogromnym zainteresowaniem śledzili przedstawienie, nagradzając artystów gromkimi brawami. Spotkanie było okazją do wspólnego przeżywania tradycji bożonarodzeniowych oraz budowania relacji opartych na otwartości i życzliwości. Występ był pełen ciepła, radości i wzruszeń, a wspólne kolędowanie stało się pięknym symbolem integracji międzypokoleniowej.
Bardzo dziękujemy dyrektorowi ŚDS Panu Grzegorzowi za zaproszenie i słodki upominek, a podopiecznym za piękne przedstawienie.
32
Dekorowanie pierników
W dniu 16 grudnia w naszej grupie odbyły się radosne, świąteczne zajęcia związane z lukrowaniem i ozdabianiem pierników. Dzieci z wielkim entuzjazmem dekorowały przygotowane wcześniej pierniki, wykorzystując kolorowy lukier, posypki oraz cukrowe ozdoby.
Zajęcia sprawiły przedszkolakom wiele radości i były doskonałą okazją do rozwijania kreatywności, sprawności manualnej oraz wyobraźni. Dzieci uczyły się także cierpliwości i współpracy, a wspólna praca wprowadziła wszystkich w wyjątkowy, świąteczny nastrój. Kolorowe i pachnące pierniki stały się piękną ozdobą oraz źródłem dumy dla małych cukierników.
43
Koncert świąteczny
W dniu 16 grudnia odbył się w naszym przedszkolu koncert świąteczny zasponsorowany przez Radę Rodziców. Dzieci słuchały świątecznych piosenek, przygrywały na instrumentach i poznawały różnicę pomiędzy Świętami Bożego Narodzenia w Polsce, a w Stanach Zjednoczonych. Bardzo dziękujemy RR za świąteczny prezent muzyczny.
5
Pieczenie pierniczków
W grupie przedszkolnej „Zajączki” w dniu 15 grudnia odbyło się wyjątkowe, świąteczne wydarzenie – wspólne pieczenie pierniczków. Dzieci z wielkim zaangażowaniem wałkowały ciasto i wykrawały świąteczne kształty przy świątecznych melodiach. Podczas zajęć przedszkolaki poznawały tradycje bożonarodzeniowe, ćwiczyły sprawność manualną oraz uczyły się współpracy w grupie. W sali unosił się piękny zapach korzennych przypraw, a na twarzach dzieci gościły uśmiechy i radość. To był dzień pełen ciepła, świątecznej atmosfery i niezapomnianych wrażeń.
61
Mini choineczka
W ramach przedświątecznych przygotowań w naszym przedszkolu odbyły się kreatywne warsztaty plastyczne, podczas których dzieci malowały styropianowe choinki i ozdabiały je kolorowymi cekinami. Przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem wybierały błyszczące dodatki, tworząc niepowtarzalne, własnoręczne dekoracje.
34
Wizyta górnika
W dniu 11 grudnia odwiedził naszą grupę pan górnik- Krzysztof Gacek. Dzieci poznały, różnicę w pracy pomiędzy górnikiem węgla kamiennego, a górnikiem ropy naftowej. Przypomnieliśmy sobie jak nazywa się czapka górnicza oraz jak wygląda strój galowy. Przeliczaliśmy guziki na stroju galowym i dowiedzieliśmy się, że ich liczba 29 nie jest przypadkowa, tylko ma znaczenie symboliczne - ilośc lat św Barbary - patronki górników. Następnie ogladaliśmy krótką bajkę o życiu św. Barbary. Na koniec zadawaliśmy pytania, a pan górnik z chęcią odpowiadał. Na zakończenie każde dziecko otrzymało kolorowankę, naklejki i grę "Piotruś", a dzieci wręczyły panu laurkę i podziękowały gromkimi brawami. Koordynatorem spotkania była Pani Katarzyna Igła. Dziękujemy.
Po powrocie do sali wykonaliśmy pracę plastyczną. W ruch poszły kredki, bibuła oraz węgiel do rysowania. Zabawy było sporo, a prace wyszły świetnie.
88
Warsztaty bożonarodzeniowe i sala zabaw "Zaczarowany las"
W ramach przygotowań do zbliżających się świąt Bożego Narodzenia 9 grudnia "Zajączki" wzięły udział w wyjątkowej, pełnej radości wycieczce na warsztaty świąteczne do "Zaczarowanego lasu" w Kobylnikach. Na miejscu uczestnicy zostali zaproszeni do kreatywnej przestrzeni, gdzie czekały na nich dwa świąteczne zadania plastyczne.
Pierwszym punktem programu było malowanie szklanej bombki. Każde dziecko mogło samodzielnie udekorować własną ozdobę, wybierając kolory brokatu. Powstały niepowtarzalne, pięknie zdobione bombki, które z dumą można zawiesić na domowej choince.
Następnie dzieci przystąpiły do wykonania renifera z papierowej torby. Zwykła papierowa torebka zamieniła się — dzięki kreatywności i drobnym materiałom plastycznym — w uroczy świąteczny gadżet. Praca ta rozwijała wyobraźnię, sprawność manualną oraz pozwoliła zanurzyć się w świątecznym klimacie.
Po części warsztatowej uczestnicy udali się do sali zabaw, gdzie czekało na nich mnóstwo atrakcji. Dzieci mogły swobodnie biegać, skakać, zjeżdżać na zjeżdżalniach i korzystać ze wszystkich dostępnych urządzeń. Zabawa była pełna śmiechu, energii i radości.
Wycieczka okazała się doskonałym połączeniem twórczej aktywności i ruchu. Dzieci wróciły z pięknymi, własnoręcznie wykonanymi ozdobami oraz mnóstwem pozytywnych wrażeń.
144
Mikołajki
Dnia 5 grudnia w naszym przedszkolu odbyło się wyjątkowe, długo wyczekiwane wydarzenie – Mikołajki! Już od rana w sali panowała radosna, świąteczna atmosfera. Dzieci przyszły ubrane w czerwone czapeczki, a przedszkole wypełniły dźwięki świątecznych piosenek. Od rana padało wciąż to samo pytanie. O której przyjdzie Mikołaj? :)) Nagle usłyszeliśmy dźwięk dzwonka, a za oknem pojawił się Mikołaj, machając do dzieci i zaglądał, czy wszyscy byli grzeczni. Jego niespodziewana wywołała wśród przedszkolaków ogromną radość i zachwyt. Później odwiedził nas Gang Dzikich Sielaw razem z Mikołajem i okazało się, że Mikołaj nie przyszedł z pustymi rękoma. Zajączki na powitanie zaśpiewały piosenkę przygotowaną specjalnie na tą okoliczność. Mikołaj poczęstował nas słotkim upominkiem i wykonaliśmy sobie pamiątkowe zdjęcie. Następnie udaliśmy się do szatni po swoje buty i zabraliśmy się za ich czyszczenie. Przygotowaliśmy dla Mikołaja ciasteczka i mleczko, a my udaliśmy się na zimową sesję zdjęciową. Gdy wróciliśmy zobaczyliśmy, że w naszych butach są prezenty, ciasteczka zjedzone, a mleczko wypite. Mikołajki były pełne uśmiechu, ciepła i magii. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólne tworzenie wyjątkowej atmosfery!
Dziękujemy Gangowi Dzikich Sielaw, za odwiedziny i słodki upominek, Radzie Rodziców, za przygotowanie sesji zdjęciowej i słodki upominek
78
Barbórka - święto górników
W naszym przedszkolu od rana panowała radosna, górnicza atmosfera. Z okazji Barbórki, czyli święta górników, przedszkolaki wzięły udział w wyjątkowych zajęciach plastycznych, podczas których wykonywały własne czako górnicze. Dzieci z dużym zaangażowaniem wycinały, kleiły i ozdabiały swoje czarne czapki, a największą frajdę sprawiło im wybieranie charakterystycznych pióropuszy. Gotowe czako prezentowały się wspaniale – każde wyjątkowe, niepowtarzalne i wykonane z ogromną starannością. Przedszkolaki z dumą pozowały do zdjęć, ciesząc się z efektów swojej pracy. Spotkanie z prawdziwym górnikiem odbędzie się za kilka dni. Już czekamy z niecierpliwością
38
Kino - Mikołajkowy prezent
Dzisiejszy dzień 4 grudnia był dla naszych przedszkolaków pełen emocji i magicznych wrażeń. Dzieci wybrały się do Kina za Rogiem, aby obejrzeć świąteczną bajkę „Niko i zaginione sanie Mikołaja”. Już same wyjście do kina było dla dzieci wielką atrakcją, a rozmowy o Mikołaju i zbliżających się świętach towarzyszyły im od samego rana.
W sali kinowej dzieci z zaciekawieniem śledziły przygody małego reniferka Niko, który wyrusza w pełną wyzwań podróż, aby odnaleźć zaginione sanie Świętego Mikołaja. Film dostarczył wielu wzruszeń, a także okazji do rozmów o odwadze, przyjaźni i pomocy innym.
Po seansie przedszkolaki chętnie dzieliły się swoimi wrażeniami – opowiadały o ulubionych bohaterach i najbardziej zabawnych momentach filmu. Wyjście do kina okazało się nie tylko świetną zabawą, ale również wartościową formą wspólnego spędzania czasu i rozwijania wrażliwości na piękno świątecznych opowieści.
26
Zadanie - But Mikołaja
W oczekiwaniu na Mikołaja dostaliśmy od organizatora do wykonania zadanie. Musimy wykonać but Świętego Mikołaja. Zabraliśmy się więc do pracy i wspólnymi siłami zrobiliśmy piękny czerwony but. Teraz będziemy czekać, czy Mikołaj coś nam do niego włoży.
40
Choinka "Zajączków"
W poniedziałek 1 grudnia z samego rana usłyszeliśmy pukanie do drzwi. Okazało się, że to przewodnicząca grupowej Rady Rodziców p. Irmina, która poinformowała nas, że w naszej szatni czeka na nas coś wyjątkowego. Gdy poszliśmy okazało się, że jest to piękna zielona, pachnąca choinka! Po zatransportowaniu jej do sali ustawiliśmy na środku i zatańczyliśmy do piosenki "Choinka piękna jak las". Następnie przystąpiliśmy do jej ubierania. Na choince powiesiliśmy bombki najróżniejszych kolorów i kształtów, a na koniec zawiesiliśmy łańcuchy. No i czy nasza choinka nie jest najpiękniejsza?
BARDZO DZIĘKUJEMY RADZIE RODZICÓW za ufundowanie tak pięknej choinki.
74
Mikołajkowy but
Już czuć magię zbliżających się świąt. Słychać rozmowy o prezentach. Na myśl o Mikołaju dzieci bardziej się uśmiechają i odliczają z niecierpliwością czas do odwiedzin Mikołaja. W oczekiwaniu na odwiedziny wyjątkowego gościa wykonaliśmy pracę plastyczną "But Świętego Mikołaja". Na początku kolorowaliśmy kredkami prezenty, następnie malowaliśmy farbami but, a na koniec przyklejaliśmy watę. Prace wyszły przepięknie! :)
39
Dokarmiamy ptaki zimą
W dniu 1 grudnia w grupie „Zajączki” odbyła się wyjątkowa lekcja poświęcona zimowemu dokarmianiu ptaków. Celem spotkania było rozwijanie u dzieci wrażliwości na potrzeby zwierząt oraz kształtowanie postaw proekologicznych. Dzieci dowiedziały się jak wygląda budowa ptaków, dlaczego zimą ptakom trudno jest znaleźć pożywienie i w jaki sposób możemy im pomóc. Dzieci poznały również wybrane gatunki ptaków, które odlatują na zimę do ciepłych krajów i takie, które zostają na zimę. Największą atrakcją była część praktyczna – wspólne przygotowywanie miejsca na karmnik, mocowanie karmnika, uzupełnianie karmnika ziarnami oraz zawieszanie słoninki. Teraz możemy obserwować przez okna przylatujące ptaki. Wydarzenie sprawiło dużo radości, a jednocześnie pokazało, jak ważna jest troska o przyrodę w okresie zimowym.
96
Dzień Pluszowego Misia
W piątek 28 listopada w naszym przedszkolu odbyło się nietypowe święto - Dzień Pluszowego Misia. Grupa "Zajączki" zaprezentowała swoje przyniesione misie oraz zaśpiewała piosenkę o misiu. Na koniec był wspólny taniec z misiami. Po powrocie na salę czekało na nas przyjęcie. Otrzymaliśmy pięknie ozdobione i pyszne babeczki z wizenunkiem misia. Na koniec wykonaliśmy wspólne pamiątkowe zdjecie.
69
PROJEKT Jezioro cz. 5 - podsumowanie
W czwartek 27 listopada odbył się ostatni dzień projektu "Jezioro i jego mieszkańcy". Na podsumowanie zaprosiliśmy Pana Damiana Ostrowskiego - nauczyciela z Technikum Rybackiego z Sierakowa. Pan Damian zaprezentował nam jak wygląda sieć, jak zszywa się sieć oraz jak zarzuca się sieć do połowu ryb. Prowadzący zaprezentował nam również wypreparowane głowy szczupaka, suma oraz zębacza i figurkę pięknie ubarwionej ryby - lipień. Razem z p. Damianem rozwiązywaliśmy test wiedzy i dowiedzieliśmy się, dlaczego zębacz ma takie duże zęby :) Na koniec udaliśmy sie na spacer brzegiem jeziora, gdzie udało nam się zaobserwować piękne stada gęsi, posłuchać ich gęgania, zobaczyć całe stado czapli białych oraz kilka kaczek. Gdy zatrzymaliśmy się na chwileczkę przerwy mogliśmy się wsłuchać w panujacą ciszę, odgłosy ptaków, szum wiatru i podziwiać naszą przepiękną okolicę, której często niedoceniamy.
Bardzo dziękuję Panu Damianowi Kalota za pomoc w zorganizowaniu spotkania ze specjalistą od ryb.
106
PROJEKT Jezioro cz. 4 - ryby
W środę 26 listopada odbył się już czwarty dzień projektu Jezioro i jego mieszkańcy. Dzisiaj poszerzaliśmy wiedzę na temat ryb. Na początku poznaliśmy różne gatunki ryb żyjących w jeziorach. Porównywaliśmy wielkości, kształty, kolory. Następnie z rozsypanych obrazków ryb wyszukiwaliśmy i segregowaliśmy je na konkretne gatunki. Następnie poznaliśmy budowę ryb i poznaliśmy nowe pojęcia tj. : łuska, płetwa, skrzela, ikra oraz pęcherz pławny. Dowiedzieliśmy się, że narząd oddechowy ryb to skrzela. Po części teoretycznej przyszedł czas na praktykę. Dzięki uprzejmości Gospodarstwa Rybackiego p. Andrzeja Misiołka mieliśmy możliwość zobaczenia i dotknięcia prawdziwych ryb. Po ubraniu się wyszliśmy na taras gdzie stał zbiornik z rybami. Dowiedzieliśmy się do czego służy pompka, która napowietrza wodę. Obserwowaliśmy pływające ryby, oglądaliśmy ich sylwetki w wodzie, porównywaliśmy kształt i wielkość. Następnie używając kasarka złowiliśmy rybę, którą przenieśliśmy do sali, aby zobaczyć ja z bliska. Oglądaliśmy jak ryba porusza płetwami i ogonem. Następnie wyciągneliśmy ją na chwileczkę, aby każdy mógł dotknąć rybę. Dzieci wypowiadały się o swoich odczuciach, że jest zimna, śliska, twarda tid. Dbając o dobro ryby po krótkich obserwacjach szybko wróciła do basenu. Dzięki tej lekcji mogliśmy też z bliska zobaczyć jakie zęby ma szczupak i sandacz oraz dostrzec różnicę w dotyku np. karpia i sandacza. Utrwaliliśmy sobie rownież pojęcie drapieżnik. Na koniec przyszedł czas na pracę z użyciem tablicy interaktywnej. Każdy miał za zadanie połączenie okienka z częścią ciała ryby odczytaną przez nauczyciela z odpowiednim miejscem. Ostatnim zadaniem była gra w "Rybne memory". Dzieci dzięki tej zabawie ćwiczyły pamięć, spostrzegawczośc oraz utrwalały wygląd poznanych ryb.
BARDZO DZIĘKUJĘ Gospodarstwu Rybackiemu p. Andrzeja Misiołka za przywiezienie i użyczenie ryb do celów edukacyjnych.
164
PROJEKT Jezioro cz. 3 - ptaki
Za nami już kolejny trzeci dzień projektu "Jezioro i jego mieszkańcy". W trzecim dniu zaczęliśmy od utrwalenia pojęć poznanych dzień wcześniej. Następnie przystąpiliśmy do wykonania pracy plastyczno-technicznej "Bóbr". Każdy miał za zadanie porozcinać postać bobra, a następnie posklejać w odpowiedniej kolejności od 1 do 10. Po wykonaniu zadania zwierzęta, które poznawaliśmy dzisiaj to ptaki. Składaliśmy z elementów sylwety ptaków, poznaliśmy etapy rozwoju kaczki, dowiedzieliśmy się dlaczego kaczka jest mniej kolorowa od kaczora. Przeliczaliśmy jajka, pisklaki. Poznaliśmy wygląd kormorana, perkoza, łabędzia, kaczki i gęsi. Mieliśmy też okazję ogladać przyniesione sztuczne ptaki - kaczka i gęsi. Następnie udaliśmy się na spacer nad jezioro, aby obserwować przebywające tam ptaki. Udało się zaobserwować czaplę siwą i czaplę białą w locie, pływające kaczki, gęsi i łabędzie. W czasie wolnym graliśmy w grę "Bóbr Billy" - gra zręcznościowa, która przynosi dzieciom dużo frajdy i radości ucząc cierpliwości, koncenracji i koordynacji wzrokowo-ruchowej.
102
PROJEKT Jezioro cz. 2 - ssaki
W drugim dniu realizacji projektu "Jezioro i jego mieszkańcy" tj. 24 listopada skupiliśmy się na zwierzętach. Na początku oglądaliśmy film edukacyjny pt. "O bioróżnorodności jeziora". Poznaliśmy jakie zwierzęta żyją w jeziorach i jak sie nazywają. W tym dniu skupiliśmy się na ssakach. Dzieci poznały szczegółowo 3 ssaki mieszkające w ekosystemie jezioro, a mianowicie: bóbr, wydra i piżmak. Rozpoczęliśmy od bobra. Dzieci na wstępie oglądały jak wygląda szkielet bobra. Poznaliśmy różne ciakawostki o bobrach. Dowiedzieliśmy się, że ogon bobra nazywa się kielnia, a dom to żeremie. Oglądaliśmy prawdziwe ścięte przez bobra drzewa. Kolejną poznaną informacją było to, że bóbr jest roślinożercą i żywi się korą, łykiem, liścmi i pędami. Teraz już wiemy co to są siekacze i dlaczego mają pomarańczowy kolor. Układaliśmy też puzzle i podpisywaliśmy części ciała bobra. Wiemy też, że bóbr ścina drzewa nie tylko, aby robić tamy i żeremie, ale dlatego, aby ścierać ciekacze, które u bobra rosną całe życie! Następnie przystąpiliśmy do budowy żeremi. W związku z tym udaliśmy się na spacer w poszukiwaniu gałęzi i patyków. Po powrocie wspólnie wykonaliśmy żeremie i dowiedzieliśmy się, że wejście do tego domku znajduje się pod wodą. Kolejnym ponanym ssakiem była wydra. Dowiedzieliśmy się, że wydra jest drapieżnikiem, a jego ulubionym pożywieniem są ryby. Porównywaliśmy wydrę z bobem: kolorem, kształtem, wielkością, ale również wyszukiwaliśmy co łączy te 2 ssaki. Na koniec poznaliśmy też piżmaka i różne ciekawostki dotyczące tego ssaka. Był to bardzo intensywny dzień pełen emocji, wiedzy i zwierzęcych ciekawostek.
105
PROJEKT - Poznajemy zwierzęta ekosystemu jezioro cz. 1
W piątek 21 listopada rozpoczęliśmy realizację projektu - Poznajemy zwierzęta ekosystemu jezioro. W pierwszy dzień przygotowywaliśmy naszą salę do realizacji projektu. Rozmawialiśmy, co to jest jezioro, co można robić nad jeziorem, jakie zwierzęta tam żyją itd. Następnie zrobiliśmy drzewo z kormoranami, przyczepiliśmy gniazda, wykonaliśmy ściankę z trzciny, rozłożyliśmy materiały, które imitują wodę i piasek. Od następnych zajęć będzimy już poznawać jakie zwierzęta żyją w ekosystemie jezioro.
35
Światowy Dzień Rzucania Palenia
W dniu 20 listopada w naszej grupie obchodziliśmy Światowy Dzień Rzucania Palenia, który stał się doskonałą okazją do prozmawiania z dziecmi o zdrowym stylu życia i dbaniu o własne ciało. Na początku przeprowadziliśmy krótką rozmowę o tym, co pomaga nam być zdrowymi. Dzieci wymieniały swoje pomysły: ruch, ćwiczenia, zabawy na świeżym powietrzu, jedzenie owoców i warzyw, picie wody oraz unikanierzeczy, które mogą szkodzić naszemu organizmowi. Kończąc poznawanie naszego ciała poprzez realizację TABLITU dzieci doskonale wiedziały jak ważne są dla naszego organizmu płuca. Obchody Światowego Dnia Rzucania Palenia były dla dzieci okazją do zdobycia wiedzy o zdrowych nawykach oraz do zrozumienia, jak ważne jest wspieranie i motywowanie dorosłych w podejmowaniu dobrych decyzji dla siebie i całej rodziny. Na zakończenie wykonaliśmy pracę plastyczną, która obrazuje skutki palenia papierosów.
26
Międzynarodowy Dzień Tolerancji
16 listopada przypada vMiędzynarodowy Dzień Tolerancji. "Zajączki" również obchodziły to święto, a celem było kształtowanie u dzieci postawy szacunku, akceptacji i życzliwości wobec innych osób. Na początku przedszkolaki wzięły udział w ajęciach, podczas których wysłuchały opowiadania o bohaterach różniących się wyglądem, zainteresowaniami i pochodzeniem, a mimo to potrafiących się zaprzyjaźnić. Następnie każdy wykonał laurkę, którą zanieśliśmy i wręczyliśmy wszystkim uczestnikom Środowiskowego Domu Samopomocy. Każda kartka wywołała u uczestników spory uśmiech i radość.
23
TABLIT Projekt "Człowiek"
"Zajączki" zaczęły realizować projekt "Człowiek" TABLIT. Jest to innowacyjny program wychowania przedszkolnego. Umożliwia on dzieciom poznawania świata przez działanie, doświadczanie, odkrywanie, przeżywanie i dyskutowanie. Dzieci poprzez zabawę i stopniowe odkrywanie wchodzą w niezwykle ciekawy świat przyrody i nauki. Na początku poznaliśmy układ pokarmowy. Dowiedzialiśmy się jaka jest droga pokarmu. Używając tablicy interaktywnej dzieci poznały dokładne etapy układu pokarmowego. Na zakończenie dnia udaliśmy się na oczyszczalnię ścieków, aby zobaczyć etapy oczyszczania ściaków.
29
Święto Niepodległości
7 listopada w naszym przedszkolu odbyła się uroczystość z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Celem spotkania było przybliżenie dzieciom znaczenia tego ważnego dnia w historii naszego kraju oraz kształtowanie postaw patriotycznych. Dzieci ubrane w galowe stroje z biało-czerwonymi kotylionami z dumą recytowały wiersze, a o godz. 11:11 z dumą stanęły na baczność i odśpiewały wspólnie hymn narodowy – „Mazurka Dąbrowskiego”. Występy przeplatane były tańcami, piosenkami i wierszami. Dzieci poznały symbole narodowe: godło, flagę i hymn, a także dzieci dowiedziały się dlaczego data 11 listopada jest tak ważną datą dla wszystkich Polaków.
Uroczystość przebiegła w podniosłej, ale jednocześnie radosnej atmosferze. Dzieci z zainteresowaniem i zaangażowaniem uczestniczyły w obchodach, pokazując, że nawet najmłodsi potrafią w piękny sposób uczcić Święto Niepodległości.
Gospodarzem uroczystości były dzieci z gr. „Zajączki”. Na koniec pozostałe grupy zaprezentowały również swoją piosenkę, a grupa taneczna Stokrotki zaprezentowała piękny układ taneczny.
82
Kuchnia molekularna
W dniu 5 listopada w naszym przedszkolu odbyły się wyjątkowe warsztaty z kuchni molekularnej! Sala zamieniła się w prawdziwe laboratorium pełne kolorów, dymu i bąbelków. Dzieci mogły wcielić się w małych naukowców i kucharzy jednocześnie, odkrywając, że gotowanie może być prawdziwą naukową przygodą! Zajadaliśmy smocze chrupki, piliśmy dymiący soczek i oglądaliśmy jak balon się kurczy i rośnie bez dmuchania.
Warsztaty dostarczyły dzieciom mnóstwo radości, śmiechu i zdumienia, a jednocześnie rozwijały ich ciekawość poznawczą, spostrzegawczość oraz umiejętność współpracy w grupie.
Na zakończenie każdy uczestnik mógł spróbować efektów swoich doświadczeń – okazało się, że nauka może być nie tylko fascynująca, ale i pyszna! 🍓🧁
BARDZO DZIĘKUJEMY RADZIE RODZICÓW ZA UFUNDOWANIE WARSZTATÓW I ŚWIETNY POMYSŁ!!!
68
Dzień Postaci z Bajek
W dniu 5 listopada w naszej grupie obchodziliśmy Dzień Postaci z Bajek – wyjątkowe święto, które przeniosło nas w magiczny świat ulubionych bohaterów dzieciństwa. Na początku rozmawialiśmy o znanych bajkach i ich bohaterach, przypomnieliśmy sobie morały z bajek oraz uczyliśmy się czego uczą nas bajki – o przyjaźni, dobroci, odwadze i pomocy. Odgadywaliśmy tytuły bajek po rekwizytach, bawiliśmy się w teatrzyk z użyciem kukiełek oraz wykonaliśmy pracę plastyczną „Moja ulubiona postać bajkowa”. Na zakończenie oglądaliśmy baśń „Śpiąca królewna”. Dzień upłynął w radosnej, kolorowej atmosferze, pełnej uśmiechu, dobrej zabawy i bajkowej magii.
73
Dzień dyni
W dniu 31 października obchodziliśmy w naszej grupie „Dzień Dyni” – święto pełne koloru pomarańczowego, radości i jesiennych zabaw! Tego dnia już od samego rana w sali królowała dyniowa atmosfera – dzieci ubrane były w pomarańczowe koszulki, ozdabiały salę różnorodnymi dyniami i wrzosami. Podczas zajęć dzieci poznały różne odmiany i zastosowania dyń, wykonały pracę plastyczną – malowanie farbami dyni, uczestniczyły w zabawach sensorycznych z pestkami i miąższem dyni, każdy miał okazję dekorować ciasteczka dyniowe, a później spróbować tego przysmaku oraz uczestniczyły w wesołych konkurencjach sportowych takich jak: reagowanie na sygnał dźwiękowy, dyniowy slalom, kręgle dyniowe, przewożenie dyni taczką, oraz zabawa koordynacji słuchowo-ruchowej „Dynia”. Na koniec każdy otrzymał dyplom za uczestnictwo w zabawach.
Bardzo dziękuję Rodzicom za przyniesienie dyń na to święto.
245
Dogoterapia
W dniu 30 października w grupie „Zajączki” odbyły się wyjątkowe zajęcia z dogoterapii. Naszym gościem był pies terapeuta o imieniu Nala, który przybył do przedszkola wraz ze swoją opiekunką – Panią Oliwią. Na początku spotkania dzieci dowiedziały się, jak należy zachować się w obecności psa i jak bezpiecznie się z nim przywitać, nakarmić smakołykiem oraz wziąć udział w różnych zabawach i ćwiczeniach z jego udziałem.
Zajęcia dostarczyły dzieciom mnóstwo radości i pozytywnych emocji. Dzięki bezpośredniemu kontaktowi z psem dzieci uczyły się empatii, odpowiedzialności i delikatności, a także rozwijały koordynację ruchową i koncentrację uwagi.
Spotkanie zakończyło się rozmową o tym, jak należy opiekować się zwierzętami i dlaczego warto je szanować. „Zajączki” dowiedziały się, gdzie w pracy wykorzystywane są psy. Na zakończenie wykonaliśmy wspólne pamiątkowe zdjęcie.
Dogoterapia okazała się nie tylko świetną zabawą, ale również cenną lekcją wrażliwości i współpracy.
133
Dzień Kundelka
25 paźdzernika obchodzone jest nietypowe święto - Dzień Kundelka. Na początku zajęć rozmawialiśmy na temat jak dbać o czworonożnego przyjaciela. Jak można się z psem bawić, co je i gdzie sie z nim udać gdy zachoruje. Następnie postanowiliśmy wykonać podobiznę najbardziej znanego kundelka - Reksia. Czyż nie wyszedł jak prawdziwy?
17
Jesienne sadzenie kwiatów
We wtorek 21 października grupa „Zajączki” wzięły udział w wyjątkowym wydarzeniu – sadzeniu kwiatów w ogrodzie przedszkolnym. Celem tej inicjatywy było nie tylko upiększenie otoczenia przedszkola, ale przede wszystkim rozwijanie u dzieci wrażliwości na piękno przyrody, odpowiedzialności oraz pracy zespołowej.
Na początku oglądaliśmy cebulki kwiatowe krokusów, tulipanów i żonkili. Porównywaliśmy ich kształt i wielkość. Utrwaliliśmy sobie, co potrzebuje roślina do rozwoju i wzrostu. Po części teoretycznej udaliśmy się do ogrodu przedszkolnego, aby posadzić cebulki kwiatowe. Wspólne działanie przyniosło dzieciom wiele radości i satysfakcji. Dzięki tej inicjatywie ogród przedszkolny zyskał nowe kolorowe życie, a dzieci – cenną lekcję bliskości z naturą. Teraz będziemy czekać do wiosny na efekty naszej pracy.
Bardzo dziękujemy firmie BENEX (rodzicom Oliwiera B.) za przekazane cebulki kwiatowe.
55
Dzień Poczty Polskiej
W dniu 20 października, z okazji Dnia Poczty Polskiej, w naszej grupie odbyły się zajęcia i zabawy tematyczne mające na celu przybliżenie dzieciom pracy listonosza oraz funkcjonowania poczty.
Na początku dnia dzieci poznały czym zajmuje się Poczta Polska oraz jakie znaczenie ma praca listonosza. Przedszkolaki poznały drogę listu od napisania do dostarczenia. Poznały pojęcia nadawca i odbiorca. Po zajęciach teoretycznych udaliśmy się do Urzędu Pocztowego, gdzie na żywo oglądaliśmy skrzynkę na listy, wysyłaliśmy listy oraz utrwaliliśmy jak wygląda logo Poczty Polskiej. Niestety poczta była zamknięta, dlatego kartkę z życzeniami zostawiliśmy w drzwiach. Po powrocie bawiliśmy się matematycznie. Naszym zadaniem było dopasowanie listów do skrzynek z odpowiednia cyfrą. Niektóre listy „nie miały adresata”, dlatego nie pasowały do żadnej skrzynki na listy.
Wszystkim pracownikom Poczty Polskiej życzymy wszystkiego najlepszego!
53
Światowy Dzień Owoców i Warzyw
17 października w grupie „Zajączki” obchodziliśmy Światowy Dzień Owoców i Warzyw. Była to doskonała okazja do promowania zdrowego stylu życia i zachęcania dzieci do sięgania po wartościowe produkty jakimi są owoce i warzywa.
Zajęcia rozpoczęliśmy od rozmowy na temat znaczenia owoców i warzyw w codziennej diecie. Dzieci aktywnie uczestniczyły w zajęciach i opowiadały o swoich ulubionych owocach i warzywach. Następnie dzieci brały udział w zgadywance „Jaki to owoc/warzywo?” Opisywali kształt, kolor oraz określali czy jest to owoc krajowy czy egzotyczny. Jednym z punktów zajęć było samodzielne przygotowanie szaszłyków owocowych. Dzieci samodzielnie kroiły i przygotowywały kolorowe szaszłyki. Później razem z talerzem warzyw przyszedł czas na degustacje. Kolejnym punktem były zabawy. Dzieci odszukiwały cieni owoców i warzyw i zakrywały je takim samym owocem lub warzywem. Inną zabawą było nazywanie owocu/warzywa, wyszukiwanie cienia i zaznaczanie go klamerką. Na koniec bawiliśmy się chustą animacyjną i przyniesionymi maskotkami owoców i warzyw. Na podsumowanie każdy uczestnik zajęć otrzymał piękny dyplom. Podczas obiadu mieliśmy okazję zajadać pyszną surówkę z marchwi, która była potarta na oczach dzieci.
Dzień upłynął w radosnej, zdrowej i kolorowej atmosferze. Mam nadzieję, że takie zajęcia przyczynią się do kształtowania u dzieci dobrych nawyków żywieniowych.
190
Światowy Dzień Chleba
W czwartek 16 października obchodziliśmy w naszej grupie wyjątkowe święto – Dzień Chleba. Celem wydarzenia było przybliżenie dzieciom znaczenia chleba w codziennym życiu, uświadomienie, jak wiele pracy potrzeba, aby bochenek trafił na nasz stół, a także kształtowanie postawy szacunku do jedzenia.
Dzień rozpoczął się od omówienia jak powstaje chleb „od ziarenka do bochenka”. Jedną z największych atrakcji było pieczenie chleba. Dzieci samodzielnie wykonały ciasto i poznały potrzebne składniki. Gdy ciasto rosło udaliśmy się do piekarni. Tam czekał na nas Pan Andrzej, który oprowadził nas po piekarni. Pokazał nam na czym polega praca piekarza, jak wyglądają maszyny, utrwaliliśmy składniki potrzebne do zrobienia ciasta na chleb. Oglądaliśmy czym wkłada się chleb do pieca. Na koniec Pan Andrzej pokazał nam jak kroi się chleb oraz odbyła się degustacja pieczywa. Po powrocie gdy ciasto już wyrosło dzieci samodzielnie formowały małe chlebki i posypywali je makiem. Gdy chlebki się piekły poznaliśmy różnego rodzaju chleby: razowy, pszenny, żytni, z ziarnami, słonecznikiem i inne. Gdy chlebki się upiekły i ostygły zapakowaliśmy je do torebek, aby każdy mógł poczęstować w domu swoich rodziców. Dzień chleba był nie tylko okazją do wspólnej zabawy, ale także doskonałą lekcją szacunku do pracy rolnika, młynarza i piekarza oraz do samego chleba – symbolu codziennego pożywienia.
Bardzo dziękujemy Panu Andrzejowi za przekazaną wiedzę i poświęcony czas.
152
Światowy Dzień Mycia Rąk
15 października „Zajączki” obchodziły Dzień Mycia Rąk, który miał na celu uświadomienie dzieciom, jak ważna jest codzienna higiena i prawidłowe mycie rąk, szczególnie przed jedzeniem, po zabawie czy skorzystaniu z toalety.
Podczas zajęć rozmawialiśmy, kiedy musimy myć ręce oraz dlaczego mycie rąk jest takie ważne. Dzieci dowiedziały się, że na naszych dłoniach mogą znajdować się niewidoczne zarazki, które mogą powodować choroby. Przypomnieliśmy sobie etapy prawidłowego mycia rąk. Na koniec wykonaliśmy doświadczenie, które miało zobrazować jak w myciu rak i pozbywaniu się zarazków pomaga nam mydło. Teraz teorię „Zajączki” musza wdrożyć w praktykę i nawyk.
27
Dzień Edukacji Narodowej
14 października w naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Edukacji Narodowej. To wyjątkowe święto, podczas którego przedszkolaki miały okazję podziękować swoim wychowawcom, nauczycielom i wszystkim pracownikom przedszkola za codzienny trud, troskę, cierpliwość, przekazaną wiedzę, wsparcie, zrozumienie, serce wkładane w wychowanie młodego pokolenia i wiele, wiele więcej.
Z tej okazji odbyła się uroczysta akademia w szkole gdzie „Zajączki” zaprezentowały przygotowaną piosenkę. Dzieci dołożyły wszelkich starań, by uczcić to ważne wydarzenie w sposób radosny i wyjątkowy.
Następnie wszystkie grupy spotkały się w przedszkolu, aby złożyć życzenia pracownikom przedszkola. Nie zabrakło też wręczanie własnoręcznie wykonanych laurek i mocnych przytulasów. Były to szczere gesty wdzięczności, które wywołały wiele uśmiechów i wzruszeń.
Bardzo dziękuję za życzenia, upominek i kwiaty od Rady Rodziców
76
Sadzimy wrzosy
W piątek 10 października przedszkolaki wzięły udział w wyjątkowym wydarzeniu – sadzeniu wrzosów. Była to okazja do wspólnej zabawy, ale przede wszystkim wartościowa lekcja przyrody i ekologii.
Dzieci z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyły w przygotowaniach. Poznały wygląd wrzosów, dowiedziały się czego potrzebuje roślina do życia, a następnie samodzielnie pod okiem wychowawcy sadziły swoje wrzosy do donicy. Nie zabrakło też wspólnego sprzątania po pracy i dekorowania donic w jesienny akcent – dyniami i patisonami.
Podczas zajęć „Zajączki” rozwijały wrażliwość na przyrodę, sprawność manualną oraz uczyły się odpowiedzialności za rośliny i otaczające środowisko.
47
Dzień Drzewa
W piątek 10 października obchodziliśmy Dzień drzewa – wyjątkowe święto, które miało na celu uwrażliwienie dzieci na piękno przyrody oraz znaczenie drzew dla życia ludzi i zwierząt. Na początku dnia udaliśmy się na spacer, aby obserwować drzewa i pozbierać jesienne liście. Po przyjściu do przedszkola rozmawialiśmy na dywanie o swoich spostrzeżeniach na temat drzew, opowiadaliśmy, jakie drzewa rosną w pobliżu przedszkola i ich domów. Przedszkolaki dowiedziały się, jakie funkcje pełnią drzewa w ekosystemie. Następnie uczyliśmy się o budowie drzewa. Poznaliśmy pojęcia związane z drzewem tj. pień, korzeń, konar, liść. Po wspólnym odczytaniu wyrazów przyklejaliśmy napisy do przyniesionego drzewa, a na koniec przyklejaliśmy piękne jesienne liście. Zajączki utrwaliły wygląd i nazwę drzewa klon. Na koniec omawialiśmy, jak zmieniają się drzewa podczas różnych pór roku.
Przedszkolaki już wiedzą, jak należy dbać o drzewa i dlaczego nie wolno ich niszczyć.
78
Dzień Dziewczynek
W piątek 10 października w naszej grupie obchodziliśmy Dzień Dziewczynek – wyjątkowe święto, podczas którego wszystkie przedszkolaki miały okazje wspólnie świętować, bawić się i okazywać sobie życzliwość.
Z tej okazji przygotowaliśmy dla naszych dziewczynek wiele niespodzianek. Dzień rozpoczął się od wspólnych zabaw integracyjnych. Chłopcy w tym dniu znacząco pomagali sprzątać i układać zabawki, którymi bawiły się dziewczynki. Dziewczynki czuły się wyjątkowo, a chłopcy pokazywali, jak potrafią być koleżeńscy i serdeczni. Wszyscy otrzymali piękne opaski, a chłopcy zaśpiewali gromkie 100 lat i składali życzenia. Następnie wręczyli upominki przygotowane przez Radę Rodziców, a Pan Tomek podarował Medal Super Dziewczynka. Chłopcy otrzymali lizaki. Na koniec każda dziewczynka zamieniła się w SUPERBOHATERKĘ!
Dziękujemy Radzie Rodziców za przygotowanie i dostarczenie upominków.
43
Wycieczka do Nadleśnictwa Bucharzewo
Z okazji Dnia Drzewa dzieci z gr. "Zajączki" wybrały się na wyjątkową wycieczkę do Nadleśnictwa Bucharzewo. Już od rana towarzyszyło nam wielkie podekscytowanie – dla wielu przedszkolaków była to pierwsza wizyta w lesie z prawdziwym leśniczym!
Na miejscu przywitał nas pan leśniczy, który opowiedział dzieciom o roli drzew w przyrodzie i o tym, jak ważne jest ich sadzenie i ochrona. Dzieci dowiedziały się, jak wygląda praca w nadleśnictwie, jakie zwierzęta można spotkać w lesie oraz jak rozpoznawać niektóre gatunki drzew.
Następnie nadszedł najważniejszy moment – wspólne sadzenie sadzonek drzew. Dzieci z dużym zaangażowaniem brały udział w tym symbolicznym, ale jakże ważnym działaniu na rzecz środowiska.
Po zakończonej pracy przyszedł czas na odpoczynek przy ognisku. Dzieci piekły kiełbaski, śmiejąc się i dzieląc wrażeniami z wycieczki. Była to doskonała okazja do integracji i spędzenia czasu na świeżym powietrzu w pięknym, leśnym otoczeniu.
Wycieczka była nie tylko wspaniałą przygodą, ale także doskonałą lekcją przyrody i ekologii. Dzieci wróciły do przedszkola pełne pozytywnych wrażeń, nowych wiadomości i z poczuciem, że zrobiły coś dobrego dla naszej planety.
163
Robimy las
Podczas omawiania tematu dotyczącego lasu wykonaliśmy pracę plastyczną "Las jesienią". Na wstępie kolorowaliśmy drzewa. Następnie wycinaliśmy jesienne liście. Po segregacji liści wszystko przykleiliśmy i wyszły w ten sposób piękne jesienne drzewa.
44
Poznajemy ekosystem las
W dniu 7 października "Zajączki" uczestniczyły w zajęciach na temat ekosystemu lasu. Poznały znaczenie lasu jako środowiska życia wielu roślin i zwierząt. Dowiedziały się, że drzewa dzielą się na iglaste i liściaste, a także potrafią nawać i wskazać kilka ich gatunków m.in dąb, lipa, klon i świerk. Podczas zajęć dzieci oglądały ilustracje różnych drzew i słuchały odgłosów lasu. Przedszkolaki porównywały liście ze zdjęciami drzew, a następnie układały z liści korony drzew. Odczytywaliśmy wspólnie ich nazwy i układaliśmy podpisy ich nazw pod odpowiednim drzewem. Zajęcia miały na celu rozwijanie wiedzy o przyrodzie, kształtowanie postawy szacunku wobec natury.
41
Światowy Dzień Uśmiechu
Ostatni dzień o tematyce „Budujemy relacje” przypadał w piątek 3 października razem z Dniem Uśmiechu. Tego dnia od samego rana w grupie panowała wesoła, radosna atmosfera, a uśmiechy nie schodziły z twarzy dzieci. Ubraliśmy się w białe koszulki, na które przyklejaliśmy same uśmiechnięte buźki, które wcześniej samodzielnie wycinaliśmy. Od rana wysłuchaliśmy bajki o sile uśmiechu i dobrych uczynkach. Następnie zrobiliśmy w naszej sali „Kącik wyciszeń”, gdzie możemy pójść, gdy jesteśmy smutni lub źli. Ozdobiliśmy go również wesołymi buźkami, które mają za zadanie nas rozweselić i przegonić zły nastrój. Następnie każde dziecko mogło wyrazić swoją emocje w danym momencie i zaznaczyć klamerką jaki ma aktualnie nastrój. Każdy wyjaśniał dlaczego ma taki, a nie inny nastrój. Następnie wysłuchaliśmy opowiadania pt. „Paw, co ogon miał z przyjaźni”. Każdy zrozumiał, że nawet drobny gest może być bardzo przydatny. Każdy ozdobił pióro wg swojego pomysłu i dzięki temu paw zdobył nowy ogon jeszcze piękniejszy niż poprzedni bo to był ogon z przyjaźni! Na koniec każdy otrzymał balon z uśmiechem, którego mógł zabrać do domu, aby „zarażał” innych uśmiechem.
Dzień uśmiechu był dla wszystkich wspaniałą okazją do wspólnej zabawy, integracji i nauki, jak ważny w codziennym życiu jest uśmiech, życzliwość i dobre słowo
102
"Serduszko z listków"
W czwartek 2 października kontynuowaliśmy tematykę o emocjach. Na początku wysłuchaliśmy opowiadania o jeżyku o imieniu Roro i o jego emocjach. Co odczuwał, kiedy np. przegrywał, co się wtedy z nim działo. Następnie tak jak jeż Roro i sarenka Lusia tak i my wykonaliśmy serce z listków. Serce to symbol ich przyjaźni, które Roro rozerwał na kawałki w wyniku złych emocji. Nasze złe zachowanie i słowa ranią innych, ale używanie różnych zwrotów np. Przepraszam skleja nasze serce w całość. Dzieci pracę wykonały wspaniale i obiecały, że będą się starały nie krzywdzić innych swoim zachowaniem i słowami.
40
Poznajemy emocje
W pierwszym tygodniu października mówimy o bardzo ważnej tematyce – emocjach. W środę 1 października w naszej grupie odbyły się zajęcia dydaktyczne poświęcone emocjom. Celem zajęć było zapoznanie dzieci z podstawowymi emocjami – radością, smutkiem, złością, strachem – oraz rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania własnych uczuć.
Zajęcia rozpoczęły się od wspólnej rozmowy na dywanie, podczas której dzieci opowiadały, jak się dziś czują i czym jest to spowodowane. Następnie oglądaliśmy plansze z buźkami wyrażającymi różne emocje. Dzieci odgadywały, co przedstawiają obrazki, a następnie próbowały same pokazać daną emocję mimiką i gestem. Następnie dobraliśmy się w trzy osobowe zespoły i z użyciem lusterek oglądaliśmy swoją twarz, jak się zmienia podczas zmiany emocji. Na koniec zapakowaliśmy list dla Rodziców na temat - Jak rozmawiać o emocjach? Była to bardzo cenna lekcja.69
Zdrowe śniadanie
"Zajączki" wiedzą, że aby być zdrowym trzeba się prawidłowo odżywiać. W związku z tym przygotowując śniadanie zerwaliśmy pomidorki z sadzonek, które posadziliśmy w kwietniu. Przez cały czas pomidorki rosły, nabierały koloru i smaku. Po zerwaniu i umyciu z wielkąochotą zjadaliśmy je podczas śniadania. Po śniadaniu kosztowaliśmy chipsy jabłkowe - czyli suszone jabłka.
23
Dzień Chłopaka
30 września w naszej grupie obchodziliśmy Dzień Chłopaka – wyjątkowe święto, podczas którego wszystkie przedszkolaki miały okazje wspólnie świętować, bawić się i okazywać sobie życzliwość.
Z tej okazji przygotowaliśmy dla naszych chłopaków wiele niespodzianek. Dzień rozpoczął się od wspólnych zabaw integracyjnych. Dziewczyny w tym dniu znacząco pomagały sprzątać i układać zabawki, którymi bawili się chłopcy. Chłopcy czuli się wyjątkowo, a dziewczynki pokazały, jak potrafią być koleżeńskie i serdeczne. Wszyscy otrzymali piękne opaski, a dziewczynki zaśpiewały gromkie 100 lat i składały życzenia. Następnie wręczyły upominki przygotowane przez Radę Rodziców, a Pan Tomek podarował Medal Super Chłopak. Dziewczynki otrzymały lizaki. Na koniec każdy chłopak zamienił się w SUPERBOHATERA!
Dziękujemy Radzie Rodziców za przygotowanie i dostarczenie upominków.
60
Dzień Jabłka
29 września sala „Zajączków” zamieniła się w prawdziwy sad pełen jabłek! Obchodziliśmy bowiem radosny i zdrowy DZIEŃ JABŁKA – święto jednego z najpopularniejszych i najzdrowszych owoców.
Dzień rozpoczęliśmy od rozmowy na temat jabłek – dzieci dowiedziały się jak rosną jabłonie, dowiedziały się czy jabłka pływają czy toną, ile pestek ma jabłko, jakie smak i kolor ma jabłko itd. Następnie udaliśmy się do pobliskiego sadu, aby na żywo zobaczyć jak jabłka rosną na drzewach. Mieliśmy okazję podziwiać różnego gatunku jabłka, podziwiać ich piękny zapach i kolory. Każdy otrzymał od właścicieli sadu – Państwa Dziubańkich dorodne jabłka. Po powrocie i umyciu jabłek przystąpiliśmy do wykonania kompotu. Każdy otrzymał fartuszek, nóż, tackę, słoik i obrane jabłka. Na koniec każdy otrzymał medal i mógł się zamienić w „robaczka” wychodzącego z jabłka. Nie zabrakło też zabaw ruchowych i koordynacji wzrokowo-ruchowych – łowienie jabłek na wyścigi. Dodatkowo przy tej zabawie ćw. przeliczanie.
BARDZO DZIĘKUJĘ Rodzicom, za dostarczenie jabłek i Państwu Dziubańskim za poświęcony czas, przekazaną wiedzę i obdarowanie nas pysznymi jabłkami!
188
Dzień Królika!
Dnia 26 września w naszej grupie odbyło się wyjątkowe wydarzenie – Dzień Królika! Był to dzień pełen radości, zabawy i nauki, podczas którego dzieci miały okazję bliżej poznać te urocze i łagodne zwierzątka. Na początku dnia wykonaliśmy samodzielnie opaski z króliczymi uszami oraz wycinaliśmy marchewki. Następnie odwiedziła nas mama naszej koleżanki Oli – Pani Irmina Lisiak z króliczkiem oraz mama kolegi Janka – Pani Magdalena Sydor dowiozła nam drugiego króliczka. Pani Irmina przeprowadziła pogadankę, z której dzieci dowiedziały się, jak wygląda życie królików – co jedzą, gdzie mieszkają, jak należy o nie dbać i jakie mają zwyczaje. Nie zabrakło również ciekawostek – wszyscy byli zaskoczeni, że królik potrafi skakać na odległość nawet kilku metrów oraz, że zęby królika rosną cały czas. Największą atrakcją dnia była jednak wizyta prawdziwych królików. Każde chętne dziecko mogło je pogłaskać, obaczyć z bliska, jak się porusza i zadać pytanie dotyczące jego pielęgnacji. Spotkanie wywołało wiele emocji i uśmiechów! Następnie wykonywaliśmy zadania matematyczne z kostkami do gry. Ćwiczenia przerwało nam przybycie królika maskotki! Z pluszowym królikiem skakaliśmy w workach na wyścigi. Później królik zaprosił nas do wspólnej zabawy tanecznej. Nie zabrakło też zdjęć z prawdziwym królikiem. To był wyjątkowy dzień, który nie tylko dostarczył dzieciom mnóstwo zabawy, ale wzbogacił ich wiedzę o świecie zwierząt.
BARDZO DZIĘKUJĘ Pani Irminie i Pani Magdalenie za dostarczenie prawdziwych królików, a dodatkowo Pani Irminie dziękuję za przekazaną wiedzę, poświęcony czas i upominek dla grupy. DZIĘKUJEMY!!!
.
184
Dary jesieni - warzywa
"Zajączki" na początku zajęć utrwaliły sobie nazwy darów jesieni, ze szczególnym uwzględnieniem warzyw. Dzieci oglądały ilustracje warzyw, nazywały je i opisywały ich kolory i kształty. Na koniec wykonaliśmy pracę palstczna z użyciem kredek i plasteliny. Wykorzystanie plasteliny do pracy wspiera wszechstronny rozwój poprzez kształtowanie sprawnosci manualnej, doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz ćwiczenie precyzji ruchów dłoni i palców. Praca z plasteliną sprzyja także rozwijaniu koncentracji i cierpliwości.
23
Jesienne drzewa
"Zajączki" postanowiły wykonać pracę palstyczną pt. "Jesienne drzewo". Dzieci wykonały pracę z wykorzystaniem naturalnych liści, które zebraliśmy podczas spaceru oraz farb. Praca polegała na odbijaniu liści pomalowanych jesiennymi kolorami. Dzięki temu jesienne drzewka wyszły jak prawdziwe.
65
Mamy już JESIEŃ!
W dniu 23 września odbyło się radosne wydarzenie - Powitanie Jesieni. Dzieci z gr. "Zajaczki" uroczyście powitały nową porę roku, biorąc udział w zabawach, tańcach i konkursach tematycznych.
W sali przedszkolnej zrobiło się bardzo kolorowo- dominowały barwy jesieni: czerwienie, żółcie, pomarańcze i brązy. Dzieci na początku pokazały przyniesione dary jesieni: kasztany, kukurydze, dynie, żołędzie, kolorowe liście, jarzębinę i wiele wiele innych.
Odwiedziła nas również Pani Jesień z pięknym jesiennym bukietem. Następnie wykonaliśmy jesienne korony. Każdy przyklejał liście i inne jesienne przedmioty do korony, a później udaliśmy się na spacer, aby wszystkim oznajmić, że mamy już jesień!!!
Bawiliśmy się również balonami w jesiennych kolorach i słuchaliśmy szum folii, który przypominał szum wiatru. Na koniec bawiliśmy się Magicznym dywanem - jesienny piknik.
Był to bardzo kolorowy i piękny dzień!!!
Bardzo dziękuję Rodzicom za przyniesienie pięknych darów jesieni.
134
Dzień Przedszkolaka
19 września dzień wypełnił się jeszcze większą niż zwykle dawką uśmiechu, śmiechu i dobrej zabawy! Z okazji Dnia Przedszkolaka na dzieci czekało mnóstwo atrakcji. Konkurencje sportowe, zabawy ruchowe, wesołe tatuaże, które dzieci z dumą prezentowały przez cały dzień, kolorowe bańki mydlane no i wspólne zabawy taneczne z neonowymi gadżetami. Nie zabrakło również zabaw z ulubionymi zabawkami przyniesionymi z domu – każdy mógł podzielić się czymś wyjątkowym i wspólnie się tym pobawić.
Ten wyjątkowy dzień przypomniał wszystkim, jak ważne jest dzieciństwo – pełne radości, przyjaźni i odkrywania świata. „Zajączki” pokazały, że potrafią świetnie się bawić, współpracować i cieszyć się każdą chwilą.
Na zakończenie każdy otrzymał upominek oraz medal. Nie tylko od święta w naszym przedszkolu królują uśmiechy i kolory. Bo każdy dzień jest wyjątkowy - tak jak każde dziecko!
218
Dbamy i sprzątamy Ziemię
W tygodniu poprzedzającym Sprzątanie Świata "Zajączki" postanowiły przypomnieć sobie zasady segregacji śmieci. Rozmawialiśmy jak ważne jest dbanie o naszą planetę. Każdy z nas może dbać o Ziemię sprzątając i segregując prawidłowo śmieci. Utrwaliliśmy sobie jakie śmieci wrzucamy do kosza o odpowiednim kolorze. Przypomnieliśmy jak wygląda znak recyklingu oraz co on oznacza. Aby udowodnić to, że znamy się na recyklingu wykonaliśmy całą drużynę Minionków :) z rolek po papierze toaletowym. Następnego dnia udaliśmy się na sprzątanie terenu wokół przedszkola. Dbając o nasze bezpieczeństwo założyliśmy rękawiczki i przystąpiliśmy do sprzątania. W ostatni dzień tematyki o dbałości o Ziemię wykonaliśmy pracę plastyczno-techniczną pt. "Kosze na śmieci" Każdy kolorował śmieci oraz kosze. Następnie wszystko wycinaliśmy i przyklejaliśmy odpowiedni kosz i pasujące do niego śmieci. Teraz segregacja nie jest już nam straszna.
118
Międzynarodowy Dzień Kropki
Międzynarodowy Dzień Kropki w przedszkolu to święto kreatywności, odwagi i odkrywania talentów. To święto obchodzone jest 15 września. Dzień ten jest inspirowany książką "The Dot" ("Kropka"), która opowiada historię dziewczynki Vashti, odkrywającej swój talent dzięki jednej, małej kropce.
To doskonała okazja do kreatywnych zabaw plastycznych, muzycznych i ruchowych. "Zajączki" wykonywały różne zadania m.in. przekazywanie kropek klamerkami, ćw. koordynacji wzrokowo-ruchowej - stań w kropce na 1 nodze itd, wykonaliśmy pracę plastyczną, budowaliśmy wieże z kropkowych kubeczków, wykonaliśmy balony w kropki, bawiliśmy się w Kropkowe muzografy a na koniec odbył się "Kropeczkowy pokaz mody". Muzografy to nie tylko zabawa – to także: rozwój umiejętności poznawczych, integracji grupy i kreatywności.
Na zakończenie każdy otrzymał pamiątkowy dyplom. Był to dzień pełen kreatywności, zdobywania pewności siebie, odwagi oraz rozwijania poczucia estetyki i autoprezentacji
222
Dożynki "U Zajączków"
Dożynki w przedszkolu to piękne wydarzenie, które łączy zabawę z edukacja - przekazują dzieciom wiedzę o polskich tradycjach ludowych, rolnictwie i wdzięczności za plony.
W grupie "Zajączki" dożynki obchodziliśmy w piątek 12 września. Na początku oglądaliśmy wieńce dożynkowe wykonane przez mieszkańców Ryżyna i Chrzypska Wielkiego. Następnie oglądaliśmy i poznawaliśmy różnego rodzaju zboża oraz młóciliśmy zboże. Takie doświadczenie sensoryczne było dla dzieci niezapomniane. Dzięki temu dzieci zaobserwowały, że w każdym źdźble są ziarna, z których robi się mąkę. Poznaliśmy etapy produkcji chleba oraz znak ekologiczny - np. mąki "Euroliścia". Kolejnym zadaniem było wykonanie wieńca dożynkowego. Każdy samodzielnie przyklejał źdźbła i ozdabiał go wyciętymi kwiatami. Po pracy plastycznej każdy skosztował prawdziwego chleba doynkowego i jak to jest na dożynkach wszystko zakończeliśmy zabawą dożynkową.
Był to wyjątkowy dzień, który zostanie na długo w pamięci.
140
Bezpieczny przedszkolak
W czwartek 11 września "Zajączki" przypomniały sobie zasady bepieczeństwa na drodze i podczas przejscia przez jezdnię. Na początku dzieci dobrały się w pary lub trójki i wylosowały karty z różnymi sytuacjami. Ich zadaniem było omówienie na forum, co scenka przedstawia oraz jak należy się prawidłowo zachowac. Przypomnieliśmy sobie co robić, aby być bardziej widoczni na drodze. Następnie układaliśmy z kartek "zebrę". Na koniec wykonaliśmy prace plastyczną "Przejście dla piesych"
88
Dzień piłkarza
Kto wygra mecz?
Polska!!!!Takie okrzyki było słychać bardzo często 10 września bo w grupie „Zajączki” odbył się wyjątkowy dzień – Dzień Piłkarza! Już od samego rana dzieci przychodziły ubrane w sportowe stroje, koszulki ulubionych drużyn i kolorowe korki. Na sali rozbrzmiewała muzyka stadionowa, a cała grupa była gotowa na piłkarską przygodę. Poranek rozpoczął się od zabaw ruchowych, podczas których dzieci wykonywały proste ćwiczenia rozgrzewkowe. Następnie wymalowani w barwy ojczyste udaliśmy się na boisko „Orlik”, gdzie odbyły się różne atrakcje: tor przeszkód z piłką, mini turniej piłkarski oraz strzelanie karnych. Nie zabrakło też strefy kibica :) Na zakończenie dnia każdy otrzymał pamiątkowy medal i trąbkę.
Dzień Piłkarza w przedszkolu to nie tylko świetna zabawa, ale i nauka zdrowej rywalizacji, ruchu oraz współpracy w grupie. Dzieci wracały do przedszkola zmęczone, ale bardzo szczęśliwe!
165
Wakacyjne pamiątki
9 września każdy "Zajączek" przyniósł do przedszkola swoje pamiątki z wakacji. Były muszle, magnesy, zdjęcia, ciupagi i inne souvenirs. Każdy wypowiedział się, gdzie tą pamiątkę zdobył. Następnie wykonaliśmy pracę plastyczną "Wakacyjne zdjęcia", gdzie każdy narysował na kliszy swoje wspomnienia, a później kolorował aparat i po wycięciu robiliśmy "wakacyjne zdjęcia".
71
Wakacyjne miejsca
W poniedziałek 8 września mielismy kolejne zajęcia o tematyce wakacyjnej. Tym razem wskazywaliśmy miejsce gór i morza na mapie Polski. Znajdowaliśmy miejsca niektórych miast na mapie, które zwiedzaliśmy w czasie wakacji. Następnie segregowaliśmy przedmioty na te, które są z gór i na te które są z nad morza. Na koniec każdy miał możliwość oglądania, tworzenia własnych kącików i zabawy w małych grupach.
89
Wspomnienia z wakacji
Nasze przedszkolaki spędziły wakacje bardzo aktywnie i radośnie. Dzieci opowiadały, że kąpały się w jeziorach i morzu, budowały zamki z piasku, wędrowały po górach i odwiedzały ciekawe miejsca . Wszyscy zgodnie podkreślali, że wakacje były pełne uśmiechu i niezapomnianych przygód. Teraz, bogatsi o nowe wspomnienia, wróciliśmy do przedszkola, gdzie z radością „Zajączki” uczestniczyły w sesji zdjęciowej na specjalnie przygotowanej plaży. Każdy mógł wybierać sobie różne rekwizyty, okulary czy hawajskie naszyjniki. Był to bardzo udany dzień pełen radosnych wspomnień!
88
Rozpoczęcie roku 2025/2026
W poniedziałek 1 września rozpoczęliśmy nowy rok przedszkolny 2025/2026. W tym roku nasza grupa nazywa się "Zajączki". Pierwszy dzień w przedszkolu to wyjątkowy dzień - pełen emocji zarówno dla dzieci, jak i dla rodziców. Na twarzach było widać całą gamę emocji od ekscytacji po ciekawość. Po wspólnym przywitaniu z wychowawcą dzieci powoli zaczęły się bawić. W powietrzu unosił się lekki gwar rozmów i śmiechu. Przedszkolaki poznały nowych kolegów i koleżanki. Poznawaliśmy naszą nową salę, wspólnie się bawiliśmy, kolorowaliśmy obrazki czy graliśmy w gry planszowe. Następnie wykonaliśmy pracę plastyczną "Zajączki". Po zajęciach udaliśmy się na plac zabaw. Po przyjściu czekała na nas niespodzianka - marchewka od zajączka, prażynki od Reksia i medale od Pana Tomka. Na koniec bawiliśmy się balonami i chustą animacyjną. Był to bardzo ekscytujący dzień. Choć pierwszy dzień w przedszkolu bywa trudny, to właśnie od niego zaczyna się piękna przedszkolna przygoda.
101