Galeria

Dzisiaj minął drugi dzień realizacji projektu "Poznajemy zawód elektryk". W dzisiejszym dniu poznaliśmy różne urządzenia elektryczne. Dowiedzieliśmy się jak postępować z urządzeniami elektrycznymi, aby dbać o swoje zdrowie. Segregowaliśmy urządzenia na te, którymi może bawić się dziecko i na te które mogą używać tylko dorośli.  Poznaliśmy różnicę pomiędzy urządzeniami zasilanymi przewodem od urządzeń zasilanych prądem z baterii. Następnie wykonaliśmy lampki nocne, które wyglądają jak prawdziwe. Na koniec dnia udaliśmy się do sklepu wielobranżowego A. Ziółek. Pani Danka zaprowadziła nas na dział elektryczny. Utrwaliliśmy pojecia związane z pracą elektryka. Oglądaliśmy nie tylko urządzenia elektryczne, ale również akcesoria do instalacji elektrycznej. Bardzo dziękujemy Panu Arkowi za mozliwość zwiedzenia, a Pani Dance za oprowadzenie po sklepie.

W tygodniu od 10 do 14 marca realizujemy w naszym przedszkolu kolejny projekt - poznawanie zawodów. Tym razem gr. "Jeżyki"  szczegółowo będzie poznawać zawód ELEKTRYK. Już od najmłodszych lat należy wprowadzać wiedzę na temat prądu i związanego z nim korzyści i zagrożeń. Dzięki tym zajęciom dzieci poznają jak działa prąd, jakie zadania ma elektryk i dlaczego ten zawód jest potrzebny. Celem jest podnoszenie świadomości właściwego i bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych. W pierwszym dniu na wprowadzenie do tematu oglądaliśmy film pt. "Nie taki prąd straszny". Następnie oglądaliśmy narzędzia potrzebne w pracy elektryka oraz przybory związane z prądem. Poznaliśmy różne pojęcia m.in. próbnik, przewód elektryczny, taśma izolacyjna, złączka elektryczna i wiele innych. "Jeżyki" dowiedziały się jak mają się zachować w pobliżu "miejsca zamieszkania prądu", czyli co i jak można, a czego nie można robić w kontakcie z prądem. Poznaliśmy jak wygląda znak graficzny UWAGA PRĄD oraz zasady bezpieczeństwa z posługiwaniem się prądem. Następnie udaliśmy się na spacer, gdzie szukaliśmy znaku graficznego UWAGA PRĄD. Na koniec pobawiliśmy się w zabawę "Elektryk wymienia żarówki", która sprawiła dzieciom dużo radości.

Dzień Kobiet!

Dzień Kobiet!

niech każdy się dowie,

że dzisiaj jest Dzień Kobiet!

W związku ze zbliżającym się swiętem kobiet "Jeżyki" przygotowały laurki, które wręczały w piątek 7 marca wszystkim Paniom pracującym w przedszkolu, a następnie udaliśmy się do pobliskich zakładów pracy, aby również wręczyć spotkanym Paniom laurki i życzenia. Dzieci wykonały również laurkę dla mamy.

W minionym tygodnu "Jeżyki" korzystały z pięknej pogody i często wychodziły na spacery. Podczas spacerów udało się nam już poszukać kilka oznak zbliżającej się wiosny. Poszukaliśmy krokusy i przebiśniegi, a słońce ogrzewały nasze buzie. To już znak, że wiosna jest tuż tuż...

5 marca dzieci z grupy „Jeżyki” obchodziły w przedszkolu nietypowe święto, a mianowicie "Dzień Dentysty". Przedszkolaki miały okazję dowiedzieć się, jak dbać o higienę jamy ustnej, aby ząbki były zdrowe i czyste. Przypomnieliśmy sobie, co jeść, aby zęby były zdrowe, a co im szkodzi. Na początku oglądaliśmy film edukacyjny, który pozwolił nam utrwalić naszą wiedzę oraz poznać nowe pojęcia. Następnie był test wiedzy. Wykonaliśmy również pracę plastyczną. Każdy rozcinał kartkę na małe kawałki, a następnie starannie wyklejał kontur zęba. Dbamy o czystość w naszej sali, dlatego po skończonej pracy zawsze starannie sprzątamy miejsce pracy. Następnie udaliśmy się do gabinetu stomatologicznego LEGE ARTIS lek. dent. Artur Perz, aby wręczyć laurkę i złożyć życzenia. Na miejscu zaśpiewaliśmy 100 lat i wręczyliśmy laurkę.

Zdrowy styl życia to sposób życia, który sprzyja dobremu zdrowiu, dobremu samopoczuciu oraz zapobieganiu chorobom i problemom zdrowotnym. Zdrowe odżywianie to klucz do dobrego zdrowia. W związku z tym "Jeżyki" utrwaliły sobie co to jest piramida zdrowia oraz jakie są jej warstwy. Piramida zdrowia pomaga zrozumieć, że zdrowie to nie tylko dieta, ale także inne czynniki fizyczne, takie jak aktywność fizyczna, zdrowie psychiczne i sen. Każdy z nas losował obrazek, wyszukiwał go na piramidzie oraz zawieszał na tablicy w odpowiednim miejscu - produkt zdrowy lub niezdrowy. Na koniec zajęć realizowaliśmy podstawę piramidy zdrowia czyli aktywność fizyczną. W ramach pracy plastycznej wykonaliśmy piramidę zdrowia. Każdy wycinał piramidę, rozcinał na warstwy, a następnie przyklejał na pustej kartce w odpowiedniej kolejności. W czasie wolnym wykonywaliśmy zdrowe papierowe kanapki. "Jeżyki" były bardzo kreatywne.

„Dinozaury miały siłę
Jedne groźne, inne miłe.
Choć minęło milion lat,
Dobrze znam ich cały świat.
Pterodonka narysuję,
Dinozaura dzień świętuję.”

Dinozaury to stworzenia, które od dawna niezwykle fascynują szczególnie najmłodszych. Nie tylko zaskakują swoim wyglądem i wielkością, ale też kryją wiele tajemnic.27 lutego sala przedszkolna zamieniła się w niezwykły kącik: ,,Park jurajski", ponieważ „Jeżyki” obchodziły Dzień Dinozaura. Zajęcia  wprowadziły dzieci w prehistoryczny świat i przybliżyły im życie tych wyjątkowych gadów. Na wstępie dzieci otrzymały ciasteczkowe dinozaury, a ich zadaniem było je polukrować i ozdobić. Następnie wykonaliśmy pracę plastyczną wykluwającego się dinozaura. Kolejną atrakcją było oglądanie skamielin dinozaurów zamkniętych w lodowych kulach. Było to niezwykle interesujące. Aby się troszeczkę rozruszać udaliśmy się na salę gimnastyczną gdzie pokonywaliśmy różne przeszkody i chodziliśmy po śladach T-rexa. Oglądaliśmy również jajka różnych dinozaurów . Na zakończenie nietypowego święta wykonaliśmy eksperyment  jak wybucha wulkan. Doświadczenie wywołało dużo radości! Dzień Dinozaura upłynął wszystkim w miłej i radosnej atmosferze.

Jak wiadomo „dinusie lubią pączusie” i przy okazji Tłustego Czwartku mieliśmy poczęstunek – pyszne pączusie :)

Bal karnawałowy w przedszkolu to jedno z największych wydarzeń w roku! W dniu 26 lutego odbył się w naszym przedszkolu bal karnawałowy. Dzieci przebrały się w różne kostiumy – były postacie z bajek, zwierzątka, superbohaterowie, księżniczki czy piraci. To czas zabaw, tańców. Dzieci prezentowały swoje stroje na czerwonym dywanie. Po zabawach w auli z Panią animator udaliśmy się do sali na poczęstunek. Były słodkości i coś do picia. Od Rady Rodziców otrzymaliśmy pyszne pączki oraz popcorn. Po zregenerowaniu sił poszliśmy dalej tańczyć w swojej sali. W tym czasie mama Oli - Pani Irmina Lisiak wykonała wszystkim piękne, błyszczące brokatowe tatuaże. DZIĘKUJEMY! Dzień minął bardzo szybko, ale w super nastrojach! BYŁO SUPER!

Bal karnawałowy? To brzmi jak świetna zabawa! :) Przygotowania do balu karnawałowego w przedszkolu to coś, co na pewno będzie pełne radości i kolorów. To wspaniała zabawa i kreatywność! Aby w pełni czuć klimat balu postanowiliśmy zamienić naszą salę w salę balową. W związku z tym przygotowaliśmy piękne kolorowe dekoracje. Zaczęliśmy od wiszących klaunów, które mienią się kolorami. Osoby z każdego stolika wykonały wspólnie klauna, który prezentuje się nad ich stołem. Dzisiaj wykonaliśmy indywidualnie pracę plastyczno-techniczną. W ruch poszły kartki, nożyczki, klej i pisaki. Teraz jesteśmy już przygotowani i czekamy z niecierpliwością na BAL KARNAWAŁOWY!

Pomaganie zwierzętom leśnym zimą jest bardzo ważne, ponieważ w tym okresie mają one trudności z dostępem do jedzenia i schronienia. Zbiórka karmy dla zwierząt leśnych to wspaniała inicjatywa, która uczy nas odpowiedzialności, współpracy, empati i troski o zwierzęta . "Jeżyki" też postanowiły pomóc w ten trudny czas i zorganizowała zbiórkę karmy. Dzieci przyniosły marchewki, kapustę, buraki, jabłka, zboże, siano i kukurydzę. Po zakończeniu zbiórki 24 lutego zaprosliliśmy przedstawiciela Koła Łowieckiego nr 45 "Bażant" Pana Janusza Wylegałę, po odbiór karmy. Pan Janusz przy okazji pokazał nam jak wygląda strój galowy myśliwego. Zademonstrował również sygnały myśliwskie na trąbce oraz wręczył słodki upominek. Na koniec zaproszony gość zagrał nam na akordeonie, a my tańczyliśmy przy skocznej muzyce.

Bardzo dziękuję Rodzicom dzieci, które włączyły się w akcję, a Panu Januszowi za przekazaną wiedzę i poświęcony czas.

Eksperymenty mają ogromne znaczenie, ponieważ pomagają nam zrozumieć, jak działa świat wokół nas, a także pozwalają na odkrywanie nowych zjawisk i rozwiązywanie problemów. Eksperyment z lodem i śniegiem to świetny sposób na zrozumienie właściwości tych substancji. Aby wykonać ten eksperyment udaliśmy się na teren przedszkolny, aby pozyskać materiał do badań. Do jednego słoika włożyliśmy lód. Do drugiego wsypaliśmy luźno śnieg, a do trzeciego włożyliśmy ubity śnieg i udaliśmy się do sali. Na początku dokonaliśmy oceny organoleptycznej czyli oceny różnych właściwości produktów lub substancji za pomocą zmysłów, takich jak wzrok, węch, smak, dotyk i słuch. W naszym przypadku pominęliśmy smak :) Następnie obserwowaliśmy co się stanie z lodem i śniegiem gdy włożymy do szklanki z wodą. Testowaliśmy, czy mieszanie łyżeczką coś zmieni oraz co się stanie gdy długo będziemy trzymać śnieg/lód w dłoniach. Dzieciom eksperymentowanie bardzo się podobało. Była to świetna zabawa na poznanie otaczającego nas świata.

Praca metodą mapy myśli to technika organizowania myśli i informacji w sposób wizualny. Pomaga w tworzeniu struktury, która ułatwia zapamiętywanie, rozwiązywanie problemów, planowanie oraz twórcze myślenie. Mapa myśli pomaga w generowaniu pomysłów oraz efektywnym zapamiętywaniu i rozwiązywaniu problemów. Jej podstawową zaletą jest wizualne przedstawienie powiązań między różnymi pojęciami, co umożliwia lepsze zrozumienie i zapamiętywanie informacji. Na początku 4 osoby (kapitan) wybrały sobie dzieci z którymi stworzyły zespóły do pracy. Kapitan losował jaką porą roku będą się zajmowali. Następnie zespół musiał narysować wszystko, co kojarzy mu się z daną porą roku. Dzięki podgrzewanej podłodze mogliśmy wyjść z ławek i zadanie wykonać w inny  ciekawy dla dzieci sposób. Każda drużyna świetnie wykonała swoje zadanie! Po zakończeniu każdy zespół przedstawiał pozostałym dzieciom swoją mapę myśli. Dzięki temu powtórzyliśmy i utrwaliliśmy wiedzę na temat czterech pór roku. Nasze mapy zawisły na tablicy i w wolnej chwili każdy może podejść, oglądać, pytać i utrwalać zdobytą wiedzę.

Nauka o czterech porach roku jest fascynującą częścią przyrody i wprowadza nas w rytm zmian, które zachodzą w środowisku naturalnym w ciągu roku. Poznawanie czterech pór roku w przedszkolu to świetna okazja do nauki przez zabawę! Każda pora roku ma swoje charakterystyczne cechy, które można przedstawić dzieciom w ciekawy sposób. Każda pora roku ma swoje unikalne cechy, które różnią się od siebie pod względem pogody czy przyrody. Na podsumowanie wiedzy wykonaliśmy pracę plastyczną "Cztery pory roku". Każdy kolorował unikalne cechy pór roku, a następnie wycianł i przyklejał w odpowiedniej kolejności. Na koniec doklejaliśmy nazwy pór roku. Teraz możemy w każdej chwili przypomnieć sobie po czym możemy poznać dana porę roku.

Zima to magiczny czas, pełen radości i aktywności na swieżym powietrzu. W tym roku musieliśmy bardzo długo czekać na śnieg bo aż do 14 lutego. Śnieg to okazja do zabaw, lepienia bałwana, robienia aniołków czy bitwy na śnieżki. Zabawy zimowe dla dzieci to świetny sposób na ruch i radość na świeżym powietrzu. Zabawy te dostarczają nie tylko frajdy, ale także wspierają rozwój fizyczny, koordynację ruchową i odporność.

W okresie zimowym zawsze przypominamy, że to nie tylko czas pięknych ośnieżonych widoków i zabaw zimowych, ale to też ciężki czas dla zwierząt. Przypomnieliśmy sobie jak dbać o ptaki, a na koniec wykonaliśmy pracę plastyczną "karmnik". Każdy malował karmnik i kolorował ptaszka. Następnie wszyscy mieli za zadanie wyciąć ptaszka, przykleić go w odpowiednim miejscu i dokleić watę. Karmnik wyszedł jak prawdziwy.

W poniedziałek 10 lutego świętowaliśmy Dzień pizzy. Na początku oglądaliśmy ciekawostki i poznaliśmy historię powstania pizzy. Następnie tańczyliśmy do piosenki "Pizza". Po czynnościach higienicznych przystąpiliśmy do wykonania swojej ulubionej pizzy. Tego dnia sala naszego przedszkola zamieniła się we włoską pizzerię. Przedszkolaki bawiąc się we włoskich kucharzy przygotowały prawdziwą pizzę. Wielką frajdę dzieciom sprawiły już same przygotowania: smarowanie sosem pomidorowym, nakładanie ulubionych składników i posypywanie serem. Gdy wszystko było już gotowe, pizza powędrowała do kuchni, aby się upiec. Następnie dzieci z wielkim apetytem próbowały własnoręcznie przygotowanej pizzy. Cały dzień upłynął nam w miłej i radosnej atmosferze.

W piątek 7 lutego odbyły się zajęcia z eksperymentowania. Wykonaliśmy doświadczenia z wodą i różnymi przedmiotami. Sprawdzaliśmy, które przedmioty pływają, a które toną. Sprawdzaliśmy które przedmioty rozpuszczają się w wodzie, a które nie. Na koniec zajęć wyciągaliśmy wnioski i myślimy już nad kolejnymi eksperymentami.

Za nami ferie zimowe, ale cały czas w głowach mamy zimowe zabawy. W związku z tym postanowiliśmy 6 lutego na zajęciach wykonać pracę plastyczną pt. "Łyżwiarz". Na początku malowaliśmy talerzyk farbami. Następnie kolorowaliśmy łyżwiarza, a następnie go wycianliśmy. Gdy farba wyschła przyklejaliśmy watę i naszego łyżwiarza na lodowisku.

W dniu 3 lutego 2025r. po raz pierwszy przekroczyliśmy progi nowo wybudowanego przedszkola. Na początku poznawaliśmy swoją salę, a następnie udaliśmy się na zwiedzanie całego przedszkola i terenu przedszkolnego. Teraz mamy piękne przestronne sale w których będziemy zdobywać nowe doświadczenia i wiedzę.

Spotkanie zleśnikiem odbyło się 15 styczni1 2025r. Dzieci poznały na czym polega praca leśnika. Pan leśnik przedstawił nam jak oznacza się ścięte drzewo. Dowiedzieliśmy się również jak dbać o zwierzęta leśne zimą. Pokazał nam poroże jelenia i róg kozicy górskiej. Na koniec zaprezentował nam odgłosy jelenia i przekazał nam kule tłuszczowe dla ptaków. Dzieci w podziękowaniu przekazały laurkę.